Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.

Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios.

Actuar ante contingencias, transmitiendo seguridad y confianza.

Mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad profesional, utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida.

Mantener relaciones fluidas con los niños y niñas y sus familias, miembros del grupo en el que se esté integrado y otros profesionales, mostrando habilidades sociales, capacidad de gestión de la diversidad cultural y aportando soluciones a conflictos que se presenten.

Favorecer el aprendizaje significativo, mejorar la motivación y los resultados académicos y promoviendo su desarrollo personal y social.

Concretar la educación para la ciudadanía, facilitando la evaluación de las competencias básicas, mejora de la convivencia en el aula y favorecer la relación entre escuela y comunidad

Mejorar las condiciones de vida de las personas, reforzando el sentimiento de pertenencia de sus miembros y estimulando la participación ciudadana.